آیت الله ناصری: نظام آموزشی کشور فاقد یک سری نیازهای بنیادی است

امام جمعه یزد گفت: در سیستم آموزشی کشور، فقدان و عدم وجود برخی از مسائل بنیادی به شدت به چشم می خورد و نیاز است که تغییر و تحولات اساسی ای در این زمینه صورت گیرد تا آموزش کودکان در بدو ورود به دوره تحصیلی به درستی صورت بگیرد. به گزارش خبرگزاری فارس در یزد، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استان، آیت الله محمدرضا ناصری در جریان دیدار با معاون متوسطه آموزش و پرورش کشور اصل نگاه دشمن را بر آموزش و پروش کشور دانست و اظهار کرد: دشمن با هدف قرار دادن نظام آموزشی کشور و دانش آموزان و تلاش برای تضعیف بنیه علمی و تحقیقاتی در نظام آموزشی قصد دارد به افکار و هویت نسل جدید نفوذ کند و نگرش اسلامی را در آنها تغییر دهد. وی افزود: در سیستم آموزشی کشور، فقدان و عدم وجود برخی از مسائل بنیادی به شدت به چشم می خورد و نیاز است که تغییر و تحولات اساسی ای در این زمینه صورت گیرد تا آموزش کودکان در بدو ورود به دوره تحصیلی به درستی صورت بگیرد. امام جمعه یزد با اشاره به ارتباط بیشترنسل جدید با قرآن گفت: همواره کودکان و نوجوانان با انس گیری با قرآن در زمان کودکی و بهره گیری از آن در زمان بزرگسالی، خدمت کننده به قرآن و نظام جمهوری اسلامی ایران بودند و امید است در این نسل جدید، ارتباط با قرآن و عمل به آن افزایش یابد. نظام جمهوری اسلامیآیت الله ناصری یزدی تصریح کرد: نظام آموزشی کشور همواره نیازمند آموزش و پرورش محصلانی است که متدین و خداشناس باشند و باید این اصل مهم در نظام آموزشی کشور بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد. نماینده ولی فقیه در استان یزد با تاکید براهمیت تدین و خداشناسی در شکل گیری شخصیت متعالی انسانی خاطرنشان کرد: کودکان این سرزمین نیاز دارند که از ابتدای شروع دوره آموزشی خود، اصول بنیادی ای همچون تشخیص خوب از بد، پرورش قدرت تصمیم گیری، تفکر و تدین را یاد بگیرند. وی افزود: در سیستم آموزشی کشور، فقدان و عدم وجود برخی از مسائل بنیادی به شدت به چشم می خورد و نیاز است که تغییر و تحولات اساسی ای در این زمینه صورت گیرد تا آموزش کودکان در بدو ورود به دوره تحصیلی به درستی صورت بگیرد و از علم مطلوب بهره گیرد. امام جمعه یزد استحکام هویتی و شخصیتی را اساسی‌ترین و مهمترین فاکتور وجودی هر شخص دانست و تصریح کرد: نظام آموزشی کشور باید به گونه‌ای باشد تا هویت و شخصیت فرزندان کشور را به درستی و بر اساس فرهنگ ایرانی – اسلامی استحکام ببخشد و کودکان این سرزمین بدانند که هویت هر فرد، معرف شخصت اوست و باید نسبت به پرورش هویتی خود با جدیت عمل کرده و از الگوپذیری نادرست از برخی از شخصیت های ساخته شده اجتنناب کنند. انتهای پیام/الف